ເປົ້າໝາຍ 4: ຮັບປະກັນການສຶກສາ ທີ່ມີຄຸນນະພາບແບບລວມ ແລະ ເທົ່າທຽມກັນແລະ ສົ່ງເສີມໂອກາດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ສຳລັບທຸກຄົນ

ເປົ້າຫມາຍ 4.1

ຮອດປີ 2030, ຮັບປະກັນໃຫ້ເດັກຍິງແລະເດັກຊາຍທຸກຄົນໄດ້ຮຽນຈົບຊັ້ນປະຖົມແລະມັດທະຍົມໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ເທົ່າທຽມກັນແລະມີຄຸນນະພາບເຊິ່ງ ນຳ ໄປສູ່ຜົນການຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະມີປະສິດທິຜົນ

ເປົ້າຫມາຍ 4.2

ຮອດປີ 2030, ຮັບປະກັນວ່າເດັກຍິງແລະເດັກຊາຍທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງການພັດທະນາ, ການເບິ່ງແຍງແລະການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາກຽມພ້ອມໃນການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ

ເປົ້າຫມາຍ 4.3

ຮອດປີ 2030, ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງຄວາມສະ ເໝີ ພາບ ສຳ ລັບແມ່ຍິງແລະຜູ້ຊາຍທຸກຄົນໃນການສຶກສາດ້ານວິຊາການ, ວິຊາຊີບແລະການສຶກສາຂັ້ນສູງລວມທັງວິທະຍາໄລ

ເປົ້າຫມາຍ 4.5

ຮອດປີ 2030, ລົບລ້າງຄວາມບໍ່ສະ ເໝີ ພາບລະຫວ່າງຍິງ - ຊາຍໃນການສຶກສາແລະຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາແລະອົບຮົມວິຊາຊີບທຸກລະດັບໃຫ້ແກ່ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ, ລວມທັງຄົນພິການ, ຄົນພື້ນເມືອງແລະເດັກນ້ອຍໃນສະຖານະການທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ

ເປົ້າຫມາຍ 4.6

ຮອດປີ 2030, ຮັບປະກັນໃຫ້ຊາວ ໜຸ່ມ ທຸກຄົນແລະອັດຕາສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ທັງຊາຍແລະຍິງບັນລຸໄດ້ການຮູ້ ໜັງ ສືແລະຕົວເລກ

ເປົ້າຫມາຍ 4.b

ໃນປີ 2020, ຂະຫຍາຍ ຈຳ ນວນທຶນການສຶກສາທີ່ມີຢູ່ໃນທົ່ວໂລກຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ໂດຍສະເພາະປະເທດທີ່ດ້ອຍພັດທະນາ, ເກາະນ້ອຍທີ່ ກຳ ລັງພັດທະນາແລະບັນດາປະເທດອາຟຣິກາ, ສຳ ລັບການເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນສູງ, ລວມທັງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແລະເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະການສື່ສານ, ເຕັກນິກ, ວິສະວະ ກຳ ແລະວິທະຍາສາດ , ໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາແລະປະເທດທີ່ ກຳ ລັງພັດທະນາອື່ນໆ

ເປົ້າຫມາຍ 4.c

ຮອດປີ 2030 ເພີ່ມການສະ ໜອງ ຄູທີ່ມີຄຸນວຸດທິຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ລວມທັງຜ່ານການຮ່ວມມືສາກົນເພື່ອການຝຶກອົບຮົມຄູໃນບັນດາປະເທດທີ່ ກຳ ລັງພັດທະນາ, ໂດຍສະເພາະປະເທດທີ່ດ້ອຍພັດທະນາແລະລັດເກາະນ້ອຍໆທີ່ ກຳ ລັງພັດທະນາ